#LeLa2026

Liebe Kolleginnen und Kollegen,

die Welt, in der Schülerlabore wirken, verändert sich weiterhin rasant: gesellschaftliche Umbrüche – allen voran die Herausforderungen, denen sich demokratische Systeme gegenübersehen –, technologische Dynamiken, neue digitale Möglichkeiten und die Anforderungen einer nachhaltigen Entwicklung prägen unseren Alltag.

Die gesellschaftliche Verantwortung von Forschung und Entwicklung in unserer „MINT-geprägten Welt“ macht es notwendig, die klassischen MINT-Fächer frühzeitig stärker mit den werteorientierten Wissenschaften zu verbinden. Diese Entwicklung spiegelt sich bereits in den Angeboten verschiedener Schülerlabore wider.

Auf der 21. LeLa-Jahrestagung möchten wir gemeinsam diskutieren, voneinander lernen und neue Impulse setzen. Im Mittelpunkt stehen dabei Fragen nach der Wirksamkeit unserer Angebote, nach innovativen Formaten für unterschiedliche Zielgruppen sowie nach der Rolle, die Schülerlabore für eine verantwortungsbewusste, zukunftsorientierte Wissenschaftsbildung übernehmen können.

Wie in den vergangenen Jahren bietet die Tagung ein breites Spektrum an Formaten: Plenarvorträge eröffnen verschiedene fachliche Perspektiven, „Blitzlichter“ ermöglichen kurze, prägnante Einblicke in Projekte, Methoden und Laborpraxis. Postersessions, Workshops und Laborführungen schaffen Raum für Erfahrungsaustausch und Vernetzung.

Alte Kontakte auffrischen und neue knüpfen können Sie zudem beim Ice Breaker am Sonntagabend, während der Pausen, auf den Exkursionen oder beim Dinner. Die feierliche Verleihung des LeLa-Preises wird Bestandteil des Konferenz-Dinners am Montagabend sein. Die Preisträgerinnen und Preisträger stellen ihre Projekte darüber hinaus in einem eigenen Workshop am Dienstag vor.

Wir freuen uns auf eine inspirierende Tagung mit vielfältigen Einblicken, lebendigen Diskussionen und einem starken Miteinander.